由視覺藝術科籌劃及撰寫計劃書、歷史科協作的「靈山風華─大埔歷史建築公共藝術計劃」，榮獲香港藝術發展局頒發「2016香港藝術發展獎」之「藝術教育獎」（學校組）。
「2016香港藝術發展獎」頒獎禮已於5月26日晚上舉行，共頒發了32個獎項予本地藝術工作者、團體、學校及機構，以表揚他們在藝術方面的成就，以及在推動香港藝術發展方面的貢獻。
頒獎禮電視特輯將於6月10日(星期六)晚上11時於無綫電視翡翠台及6月14日(星期三)晚上8時30分於無綫電視J5台播放。
得獎名單：http://www.hkadc.org.hk/?p=18721&lang=tc
2016 -2017年初中班際數學比賽已於5月10日(星期三)舉行，學生積極參與，當天比賽氣氛非常熱烈，台上及台下同學互相討論，盡力為班爭取分數，同學亦增添了不少對數學的興趣。1A及1B班並列為是次比賽的冠軍，而季軍為2B班，在此恭賀各得獎班別。
2016 -2017年中一數學優秀閱讀報告獎已於5月9日(星期二)早會頒發，得獎學生名單如下:
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班別 姓名 |
| 1A 陳敏靖、盤賢東 |
| 1B 李紫晴、蘇珮婷 |
| 1C 文映堯、古家俊 |
| 1D 陳美伶、鄧佩雯、蔡烯岷、余康年 |
在此恭賀各得獎學生。
2017年第23屆聖經朗誦節已經在三月完滿結束。2C全班及2B、2D班幾位同學參加集誦學校組中一至中三組廣東話比賽。本年誦材為《聖經．新普及譯本》詩篇第八篇。同學認真準備，在課後付出很多精神、時間、努力準備比賽。感謝天父的恩典，同學在比賽中表現理想並脫穎而出，獲得季軍。希望得獎同學都可以繼續努力，發揮所長。
特此恭賀得獎同學，亦願上主威嚴的大名充滿全地！
19位參與本年度『創路雄心 – 消防友師計劃』的中三女同學，剛於29/3-1/4完成了為期四天的消防挑戰營，同學一同經歷訓練、步操、打掃等任務，學習自律、自信、團隊精神及提升抗逆力，獲益良多。
本次訓練設最佳學員和最佳進步獎，得獎及其他畢業學員名單如下：
最佳學員：3B 劉依其
最佳進步獎：3B 黃海琳
其他畢業學員：
3B 陳曉瑩 鄭皓唯 張婷月 鍾善瑜 鍾宛瑩 郭穎嵐 李穎妍 李佩玲 李慧芯 羅潔儀 潘琛元 蘇焯琳 曾梓澄 謝頌恩
3D 陳慧敏 賴明沂 蘇鎂渟
本校音樂科於2017年4月5日至4月7日前往 中山中港英文中學進行英語音樂劇交流活動，是次交流活動十分成功，兩間學校的學生表現傑出，演出非常精彩，並吸引當地傳媒到校採訪及報導。
中山香港師生攜手帶來一場精彩的音樂盛宴!
http://mp.weixin.qq.com/s/gBaA4ertaJraq_uBPlhXmA
是次活動亦加強了兩校師生情誼，大家都懷著不捨的心情離開，期盼著下一次的交流活動。
本校科學科與香港港理工大學合作為中二級同學舉辦「肌電機械臂工作坊」(25/2/17-8/4/17)，以加深同學對STEM (科學、科技、工程及數學) 的了解及運用。
是次活動的最後一天為聯校比賽，本校學生獲得不少獎項, 包括:
障礙賽 冠、亞、季軍
奪寶賽 冠、亞、季軍
馬尼奧賽 冠軍
恭喜得獎同學，相信他們定從工作坊中獲益良多。
感謝香港電視娛樂ViuTV到訪我校足毽隊。於2017年1月7日，ViuTV節目 《課外 Fun Days Out》 製作隊到校作出拍攝採訪，錄製足毽隊訓練情況，是次訪問帶給足毽隊同學實力的肯定，同學亦透過被訪獲益良多。拍攝及錄製照片如下，同學亦不可錯過到以下網址重溫節目：
重溫節目： http://viu.tv/encore/fun-days-out#fun-days-oute1820170129
有關《課外 Fun Days Out》 是香港電視娛樂ViuTV製作的青少年節目，2016年10月2號到2017年3月26號逢星期日於17:30-18:00在ViuTV播放，節目介紹不同類型的課外活動。全節目只有 26 集，當中第 18 集 (20170129) 透過到訪靈風中學介紹足毽運動。
感謝香港電台到訪我校足毽隊。於2016年5月21日，香港電台節目 <<TP同學會>> 到校作出聲音專訪，全程錄音，錄製足毽隊訓練情況。<<TP同學會>> 節目中，介紹及訪問生動有趣，拍攝及錄製照片如下，同學可到以下網址重溫節目：
節目重溫：http://www.rthk.hk/radio/radio2/programme/tpgathering/episode/366000
有關 <<TP同學會>>：
〝校園新鮮事，等我話你知，Cliff、Jennifer走遍各大校園，報道學界最新動態！〞
<<TP同學會>> 以到校採訪的形式，介紹中學較少人認識的運動，全節目只有 13 集，當中第三集透過到訪靈風中學介紹足毽運動。
感謝Forest House Waldorf School(樹宏學校)邀請，生物科及英文科同工於1月25日帶領學生到該校交流《校園水母探究計劃》。學生用英語跟樹宏學校學生分享如何在校園飼養水母，並透過水母作探究實驗，還交流了一些海洋保育的知識。交流後該校亦嘗試在校內飼養水母，期待日後可作更多的交流。
