多元智能挑戰營

1月12日至1月16日,本校中二、中三級部分同學在老師帶領下到元朗八鄉消防學校進行為期五日的多元智能挑戰營,於營中學習紀律、生活技能等,過程中雖有汗有淚,但同學們的表現投入,結束時均表示有很大得著,消防學校的教官、本校老師亦紛紛對同學們的進步表示讚賞。

繼續閱讀




「品格飛躍」嘉許計劃

1. 計劃目的:表揚紀律有顯著進步的同學,藉此培養學校正面文化。

2. 嘉許對象:全校同學

3. 獲獎資格:

  • 參考上下學期操行等第評級,所有範疇不可以有所退步及「紀律」不能低於B級
  • 在「紀律」一欄進步兩個等第或以上
  • 五項評級中(紀律、人際關係、勤學、活動及服務、校服儀容)有兩項或以上進步一個等第或以上

4. 獲獎程序:

  • 德育及公民教育組於學行會議後將品格有顯著進步的學生名單於內聯網中向同工公佈。
  • 在以下情況下,學生的獲獎提名將被否決:
  • 班主任、訓育主任或級訓育老師反對
  • 有三位或以上任教同工反對
  • 反對提名的同工須於指定日期前透過電郵或其他方式向德育及公民教育組表示,逾期恕不受理
  • 通過後的得獎同學名單將於結業禮中公佈及頒發嘉許狀,以示鼓勵
  • 班主任須於嘉許狀寫上欣賞或鼓勵的說話,以示支持和欣賞
  • 得獎同學須在回應表寫上得獎感受或立志,以便日後檢討之用

德育及公民教育組示

 

繼續閱讀