由教育局藝術教育組舉辦的「捕捉永恆」攝影比賽中，本校視藝科老師姚秀芸和6B學生麥銘恩分別榮獲教師組及學生組大獎，而頒獎禮暨展覽已於8月20日在香港文化中心舉行，特此恭賀得獎老師及同學。
「捕捉永恆」─ 攝影比賽頒獎禮暨展覽
視藝科老師接受香港教育學院之研究訪問
本校視藝科姚秀芸老師獲香港教育學院文化與創意藝術學系邀請參與「創造力及教育改革中的藝術評估」之研究，就中學教師對創造力及藝術評估之看法，以及創意評估之實況，為回應香港課程改革提供意見。
有機耕種及環境教育園工程
本校聯同大埔循道衛理小學及香港耀能協會賽馬會田綺玲學校，經過多年籌劃，終於成功向政府租用位於三校中間、楝樑里和楝樑路一幅3000平方米的土地，並向環境及保育基金申請百多萬元的資助，將該幅土地發展成結合有機耕種及環境教育的學習場所，供三校師生及家長使用，更會定期開放給公眾參觀。
經過公開招標及遴選程序後，已於五月卅一日於大埔循道衛理小學正式舉行簽約儀式，並隨即於教育園進行動土禮。工程預計於六月下旬展開，九月完工。
特此將開心的片段與各界分享，並將計劃草圖讓各界先睹為快；本校亦會定期將資料向各界公佈，敬希垂注。
工程進展
文翔老師擔任第七屆當代作家詩文朗誦比賽錄音員
本校文翔老師首次獲邀成擔任第七屆當代作家詩文朗誦比賽錄音員，並與賽事執行主席及評委主任向壘先生交流朗誦心得。
校本體育科經驗分享
文翔老師擔任漢語聖經協會聖經朗誦節委員及評判
本校文翔老師已首次獲邀成為漢語聖經協會聖經朗誦節委員，並連續四年為出任聖經朗誦節評判，茲將相片與各界分享。
文翔老師主持「上網問功課」
接受星島日報訪問
本校通識科科主任飛雪老師及化學科科主任馬振全老師早前就著日本大地震及海嘯的課題分別在課堂及德育早會與全體同學分享，並接受星島日報教育版「家長八達通」訪問，茲將訪問與各界分享，並希望各界同為日本國民祈禱，並從中得到學習的機會。
飛雪老師獲邀協助推行大埔區「通識教育科教師專業交流網絡」計劃
飛雪老師繼續應邀協助大埔區學校發展組「通識教育科教師專業交流網絡」計劃，為同工提供交流平台，讓教師分享教材設計及教學經驗。
瑞興校長擔任課程發展議會資優教育及特殊教育功能委員會及英文領域委員會委員
瑞興校長繼續擔任課程發展議會特殊教育需要委員會主席、資優教育委員會委員、英文領域委員會委員及通識教育領域委員會委員，協助小學至新高中有關領域之課程、教學、評估等範疇之策劃及檢討工作。