第一屆靈風杯大埔區小學籃球邀請賽

  第一屆靈風杯大埔區小學籃球邀請賽已於12月12日(五)於本校舉行,區內共七支男子隊及五支女子隊參與這項盛事,共300多位師生家長親臨本校,場面熱鬧,氣氛緊張刺激!茲將當日比賽的總成績、精彩片段及頒獎照片臚列於下讓各界欣賞,共衷心多謝各友校的鼎力支持,期望下年再見!

第一屆靈風杯大埔區小學籃球邀請賽

男子組成績

冠:        仁濟醫院蔡衍濤小學

亞:        大埔浸信會公立學校

季:        大埔舊墟公立學校

           

第一屆靈風杯大埔區小學籃球邀請賽

女子組成績

冠:        保良局田家炳千禧小學

亞:        大埔浸信會公立學校

季:        大埔崇德黃建常紀念學校

 

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第十七屆田徑運動會及小學友校接力邀請賽

  每年的陸運會都是靈風中學的盛事,而本年度的田徑運動會亦已於11月27-28 日於大埔運動場圓滿結束!

  本年度不單參賽的同學的數目打破近年的記錄,各班及各單項競爭亦極為激烈,實在是可喜可賀!我們亦邀請了現役三項鐵人賽香港隊代表蔡欣妍小姐及本校四位現役香港隊代表的校友擔任主禮及頒獎嘉賓,更有破天荒的15間小學到場參加小學友校接力邀請賽,實令整個田徑運動會生色不少,蓬篳生輝。特此恭賀各得獎同學及班別,期望來年再見!

第十七屆田徑運動會各項得獎名單

及小學友校接力邀請賽

個人全場總冠軍

 

 

男子甲組

 

女子甲組

 

6E

楊文俊

         

5C

盧慧鳴

     

男子乙組

 

女子乙組

 

4D

羅智軒

           

4A陳琳

3B    楊藹賢

     

男子丙組

 

女子丙組

 

2B

石俊賢

         

1D

賴明沂

     
   

 

 

 

全場男女班際總成績

性別

組別

冠軍

亞軍

季軍

男

甲

6E

6D

6B

乙

4D

3B

3C

丙

2B

1B

1C

女

甲

6C

4B

5C

乙

4A

3B

3C

丙

2A

1B

2B

                     

全場最高參與獎:6B

 

小學友校接力邀請賽

小學友校男子組 4X100米決賽

1

鳳溪廖潤琛紀念學校

       

 

2

新界婦孺福利會梁省德學校

   

 

3

三水同鄉會禤景榮學校

 

 

 

 

小學友校女子組 4X100米決賽

1

聖公會阮鄭夢芹小學

 

 

2

五旬節于良發小學

     

3

鳳溪廖潤琛紀念學校

 

 
         

 

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學生得獎 – 中學生視覺藝術創作展14/15

本校同學於教育局藝術教育組舉辦「中學生視覺藝術創作展14/15」中榮獲獎項。今屆有一百四十二所中學提交共約一千二百件作品,其中本校6A李其豐、6B吳岑榮及6C盧博聞入選當中四百多件展出作品,而6C徐子璇同學更榮獲中國書畫組「金獎」。作品於2014年12月30日至2015年1月20日於九龍塘教育服務中心西座平台WP01室展出。

 

師生分享

(一)得獎同學:6C徐子璇同學

如何回應社會議題,山水畫和民主運動有什麼關係?

我希望從山水畫表現中國人的精神,如國歌歌詞所言:「不願做奴隸的人們,用我們的血肉,築成路新的長城,我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進。」這壯志胸懷的中國精神在我們獅子山下,從香港人身上體會到。所以我用中國傳統山水媒介創作及紀錄這場雨傘運動。
在創作中,我了利用很多的「點」,每一個人都是很小的一「點」,但拼湊在一起組成這幅香江山水。 這是很能表達我們有同一的信念,並走在一起。
我對於水墨的接觸很少,但係有幸有老師們指導。在練習中,老師師教了我很多,包括以皴法畫出明暗向背,及以點法點出青苔與遠山樹木等景物的技術,並根據我的情況給予不同程度的練習,讓我在技法中得到進步。

面對用水墨創作的困難和所付出的努力
獅子山上的巨型直幡的樣貌,讓到我想把雨傘革命所發生的情況一一呈現在作品中,最後把獅子山下和所有雨傘革命的情況起稿,並參考元代藝術家王蒙及當代藝術家派瑞芬作品,當草稿滿意後,把宣紙印著畫,務求在最短時內把作品完成。但印著畫不太透光,效果不顯著;後來發現視藝室有封塵已久的燈箱,但因為長期無用而剪斷了電線。為了作品盡善盡美,我們拜託了光叔在百忙之中抽空幫忙接駁,所以才能在短時期用淺墨起了草稿,減少錯漏機會。另外我本來的字體都不太端正,但在作品中需要提字,便用了一天的時間練「甲午秋 子璇」五個字。

如何達成目標 

非常感恩能順利完成。其實創作當中有很多困難,但只要你發時間花心機,很多問題可解決。另外,今次作品很大,起筆時無所適從,於是將畫面分成多個小區域,最後才會達成大目標。

 

 

(二)指導老師:余耀祖老師 (視藝科實習老師兼校友)

老師身分指導學生與自己創作分別
  如果只自己創作,我只需不斷找尋資料和練習務求達到最好便可!而指導學生創作的分別是希望學生能夠學識和學到更多。我需要事前準備,發掘不同的問題來讓學生思考,在練習中教導不同的方法和態度。方法是很容易學識的,但純熟運用就要久經訓練。練習是提升自己,挑戰難度的必經階段,需要抱著堅毅的決心,因為水墨畫畫錯了不能修改!所以我要讓學生明白到:中國畫之人文精神和胸襟。當畫錯要先冷靜,並重新畫過。慢慢培養出那份氣量,即使畫錯,亦不會洩氣。

  四呎高呎半闊的山水畫的確不小,很多人問子璇畫了多久,她答畫了一個星期,大家都覺得好快。不過子璇背後練習了三個星期才正式畫,因為水墨畫一筆都不可以出錯。如果沒有練習,即使一個月都畫不到半幅畫,所以做好準備才能應付挑戰。

  最後很感謝我們的軍師 Sisi老師,在創作過程中給了很多寶貴的意見,作品才能在今次展覽中脫穎而出!

 

做老師的理想
  有這份熱誠,是因為自己身為畢業生,受到靈風老師的正能量影響,在生活上都抱著正面態度,會有很大的收穫。希望學生們能為著自己目標努力,在將來得到豐富的收穫。

 

勉勵今屆的中六同學
  目標要明確!要定好時間表和有計劃,每日持之以恆溫習。我認為入大學是難度是高的,不過收穫會相當大。希望同學努力爭取更大的收穫,做足準備,以取得佳績。

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