學術領袖生培訓

本年度學術領袖生培訓活動已順利完成。參加培訓活動當天,大家積極參與各種挑戰,勇於突破自己,也能夠互相合作。透過活動,隊友間也加深了了解,大家都非常享受當天的活動。

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生物科「校園水母飼養計劃」

此計劃目的是希望同學從飼養水母的過程中來了解它的歷史、生活習性、身體結構及對海洋環境的影響等。

除了令同學們增加課外知識之外,更可以讓同學們不用去主題公園亦可近距離欣賞水母,甚至發現原來在學校也可飼養,還可讓大家對水母的印象改觀 !

另外,亦希望藉著繁殖/飼養不同水母之後,可作海洋生態環境研究;探究水質的改變對水母生長的影響,從而認識水母是否可作為水質的指標.

整個計劃過程共分三個階段進行。第一階段是學習飼養。第二階段是與大家分享及介紹(小學生及中學生)。第三階段是進行各項有關探究。老師在當中只擔當協助角色,當中有關資訊、飼養、清洗、介紹及分享等,都是由學生主導。

此計劃有關介紹及連結:

靈風中學 –

http://www.lsc.edu.hk/2014/09/19/shui-mu-si-yang-ji-hua/

青年協會讚好校園 – http://schoolike.hk/activity01.htm

校園水母飼養分享(社區中心) -

http://schoolike.hk/activity06.htm

 校園水母飼養計劃YOUTUBE –

https://www.youtube.com/watch?v=moucKS_crTQ……

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多元智能挑戰營

1月12日至1月16日,本校中二、中三級部分同學在老師帶領下到元朗八鄉消防學校進行為期五日的多元智能挑戰營,於營中學習紀律、生活技能等,過程中雖有汗有淚,但同學們的表現投入,結束時均表示有很大得著,消防學校的教官、本校老師亦紛紛對同學們的進步表示讚賞。

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《飛躍少年》活動

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本校輔導組與歷奇機構合作,舉辦《飛躍少年》活動,與中二同學一起去露營,訓練他們的團體合作精神,發揮領袖的潛質。

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《飛躍少年》活動最後一擊

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本校《飛躍少年》活動最後一擊,於18/10星期六到元朗參加單車活動。同學表現出色,由元朗到流浮山再折返元朗。他們途中互相幫助,順利且愉快地完成整個活動。

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《飛躍少年》活動

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本校輔導組與歷奇機構合作,於突破青年村舉辦《飛躍少年》活動,期望同學藉著歷奇活動增加自信心和合作精神,並發揮領袖的潛質,令他們在成長路上有更大突破。

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學術領袖生就職典禮

學術領袖生就職典禮2

  本年度學術領袖生已於9月 18日早上順利完成就職典禮,他們將於本年為學校服務,致力協助老師推動學習計劃,成為老師的小助教;同時他們亦盡力協助初中同學解決學習上的困難,成為同學的小老師,致力凝聚學校的學習氣氛。

  茲附上同學名單及當日照片讓各界分享!

14-15年度學術領袖生名單

總學術領袖生長

5D宋嘉欣、5C黃咏儀

副總學術領袖生長

5A吳童瑤、5D黃嘉敏、5C孫曉恩、4C謝昊龍、張淼婷、3B鍾文灝

 

學術領袖生名單︰

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2A

3B

4A

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本校學生參加香港歷史青年領袖學院畢業及開學典禮

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香港歷史青年領袖學院畢業及開學典禮已於2014年7月18日在香港中文大學馮景禧樓太古堂舉行,本校學生5A甘淑儀同學有幸成為第一屆畢業生;而4A吳童瑤、李晨、江佩欣同學 則成為第二屆學員,在校友會會長謝尚偉先生帶領下宣讀誓詞,場面熱鬧,獲益良多,茲附上當日照片,與同學共同分享喜悅。

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多元智能挑戰營

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「多元智能挑戰營」是教育局與不同的紀律部隊合辦的重點項目,目的是透過一連串的紀律和體能活動、領導才能訓練和講座,讓學生從經驗中學習,培養他們成為自律、自信、合群和具抗逆力的青年人,並將所學習的成果應用在日常生活中。

今次本校由3位老師帶領17位中二和中三同學,參與了消防訓練學校提供的5日4夜(2月24日至28日)艱辛訓練,全程內容豐富及極具體能挑戰。同學除了學習步操和防火知識外,還有機會接觸和操作一些消防設備,印象難忘。當中潘振豪獲最佳學員獎、黃偉瀚獲最佳進步獎;而潘振豪和胡宏熙被老師提名出席7月中的表揚嘉許典禮。

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明日領袖高峰論壇暨明日領袖獎頒獎禮

明日領袖高峰論壇暨明日領袖獎頒獎禮

本校得獎名單如下,特此恭賀!

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